Piccola scuola di scrittura creativa

Diretta da Giulio Mozzi

La «Piccola scuola di scrittura creativa» è attiva dal 1994, ed è una delle più importanti scuole di scrittura d'Italia. Lo scopo della «Piccola scuola» non è di produrre scrittori come fossero polli d'allevamento, bensì di guidare i partecipanti (anche attraverso lo studio delle tecniche di scrittura e narrazione) a una maggiore consapevolezza di ciò che fanno quando, per esigenze private (diari, corrispondenze, narrazioni...) o pubbliche (scuola, relazioni, discorsi...), siedono a tavolino e si mettono a scrivere.


INTRODUZIONE AL RACCONTO

Al lunedì dal 9-10-06 al 29-01-07, dalle 21.00 alle 23.00, per 15 lezioni (30 ore).

Il corso verrà riproposto a febbraio '07 con iscrizioni da novembre '06.


Docenti: Angelo Ferrarini ; Valeria Falso ; Monica Benucci.

Contenuti: Il corso introdurrà i partecipanti agli elementi fondamentali della scrittura del racconto: costruzione della storia, autore e narratore, sistema dei personaggi e gestione del punto di vista, ambientazione e tensione narrativa. Vi saranno lezioni, esercitazioni, discussioni di testi e analisi di racconti esemplari. Ogni docente condurrà un modulo di cinque incontri.


1° MODULO - Docente Valeria Falso

Contenuti

Incontro I
La creatività narrativa : Osservazione e concentrazione. Scene e situazioni creative. L'ispirazione creativa. Imparare di nuovo a vedere. La visione dell'esperienza umana.

Incontro II
L'incipit: interessare da subito il lettore: Dare vita alla pagina scritta a partire dall'incipit. Obiettivi e strategie dell'incipit.

Incontro III
Lo stile: Che cos'è lo stile. Il "taglio" dello scrittore. Le parti che compongono le stile. Come lo stile cambia la narrazione.

Incontro IV
Il corpo narrativo: Il climax. La coerenza, Il ritmo, La credibilità.

Incontro V
La comicità: Il mistero della comicità. La caricatura, comicità dei nomi, i doppi significati. Il capovolgimento. L'assurdo. L'equilibrio precario della comicità.

Metodi
Teoria associata a letture esplicative, discussione di gruppo, esercitazioni pratiche.


2° MODULO - Docente Monica Benucci


Contenuti

Incontro I
La descrizione: tipologie e funzioni narrative.

Incontro II
Narratore, personaggio, punto di vista e focalizzazione.

Incontro III
La storia e il discorso: approfondimenti (dal discorso indiretto al diretto libero).

Incontro IV
Raccontare il pensiero: storia, metodi, esperimenti.

Incontro V
Dialogo e monologo: forme e strategie testuali.

Metodi
Analisi del testo, lettura e discussione di gruppo, laboratorio di scrittura.


3° MODULO - Docente Angelo Ferrarini

Contenuti: autore narratore lettore - tre in uno?

Incontro I
Prima del racconto: l'autore e il suo mondo - rapporto tra vita e scrittura: la vita prima della scrittura - Esercitazioni: noi e la scrittura / 1: la voglia di scrivere; la disposizione a scrivere; lo spazio e il tempo della scrittura.

Incontro II
Nel racconto: autore e narratore - un gioco di specchi - Esercitazioni: noi e la scrittura / 2: nascondersi o rivelarsi a chi legge; scrivere per essere; scrivere per guardare.

Incontro III
Nel racconto: autore reale e autore immaginario - lettore reale e lettore supposto - Esercitazioni: noi e la scrittura / 3: dove ci piace stare? prove di scrittura e analisi degli effetti.

Incontro IV
Dopo il racconto: la vita dopo la scrittura - il lettore dopo la lettura - la vita del testo dopo l'autore - funzione del lettore - tipi di lettori - critica e recensione - Esercitazioni: noi e il testo / 1: cosa dire di un testo narrativo - prove ed esempi.

Incontro V
Attorno al testo, attorno al lettore: il lavoro editoriale - l'informazione - la critica e la ricerca: un altro mo(n)do di parole - il gioco continua (da dove nasce l'idea di un racconto).

Metodi
Proposte da testi e letture (al corso e personali); discussione; esercitazioni pratiche e riscritture.